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    回到學(xué)院，龍芒立即叫來(lái)了步凡。

    步凡把自己和魏崢的談話，一字不漏的復(fù)述了一遍。

    聽完步凡的復(fù)述。

    龍芒終于明白，魏崢為什么會(huì)把奮發(fā)圖強(qiáng)四個(gè)大字送給步凡。

    積弱的中國(guó)足球，需要步凡這種人！

    踢球和專業(yè)課的學(xué)習(xí)有矛盾。

    但是，踢球和學(xué)習(xí)知識(shí)不矛盾！

    對(duì)于學(xué)校和學(xué)院來(lái)說(shuō)，專業(yè)課的學(xué)習(xí)和考試，是一個(gè)非常重要的，衡量學(xué)生是否完成學(xué)習(xí)要求的手段。

    學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定，保研名額確定，以及出國(guó)申請(qǐng)等等，都需要學(xué)習(xí)成績(jī)做證明。

    步凡沒有考好，而且頻繁逃課，這是明顯的違反了規(guī)章制度，也沒有以學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，好好的學(xué)習(xí)。

    學(xué)校和學(xué)院，自然是該怎么辦，就怎么辦。

    但是，學(xué)校和學(xué)院，不能否認(rèn)步凡積極陽(yáng)光的一面。

    這就好比從哈佛退學(xué)的比爾蓋茨，他永遠(yuǎn)不可能獲得畢業(yè)證書了。

    可是，誰(shuí)也不能妨礙哈佛大學(xué)，把他列為杰出的校友！

    龍芒叫來(lái)了機(jī)械學(xué)院輔導(dǎo)員馬長(zhǎng)連：“小馬，你去想想，如何正面宣傳步凡吧?！?br/>
    接到這個(gè)任務(wù)，馬長(zhǎng)連一臉懵。

    院長(zhǎng)大人，咱們說(shuō)好的，要一起度化步凡的，你怎么變卦了？

    比起龍芒來(lái)，馬長(zhǎng)連和學(xué)生的接觸更多，而且，他直接負(fù)責(zé)學(xué)生工作。

    一些問(wèn)題，龍芒意會(huì)即可。

    但馬長(zhǎng)連必須問(wèn)清楚才行：“院長(zhǎng)，這學(xué)年的貧困生助學(xué)金…步凡提交了申請(qǐng)…您看？”