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    步凡莫名的煩躁起來。

    萊加內(nèi)斯明天的比賽，看上去很輕松，但不容有失。

    連保級(jí)對(duì)手都不能打贏，萊加內(nèi)斯的球迷，可不會(huì)答應(yīng)。

    算了算時(shí)差，這會(huì)兒在中國，估計(jì)是下午兩三點(diǎn)鐘。

    步凡在微信上編輯信息，然后刪減，增加，再刪減…

    總覺得不妥當(dāng)。

    步凡編輯了十分鐘，終于把消息發(fā)了出去：“韓教練，孩子們能把足球踢好嗎？”

    發(fā)出去之后，步凡就有點(diǎn)后悔了。

    他出資捐建牛頭鎮(zhèn)小學(xué)的足球場，組建牛頭鎮(zhèn)小學(xué)足球隊(duì)。

    盡管他不在牛頭鎮(zhèn)小學(xué)擔(dān)任職務(wù)，但從某種意義上來講，他是校足球隊(duì)的老板。

    因?yàn)闆]有他的資金支持，校足球隊(duì)一定不能辦下去，韓芳也得離開牛頭鎮(zhèn)小學(xué)，另謀出路。

    作為老板，關(guān)心校足球隊(duì)的狀況，并沒有錯(cuò)。

    但步凡不想給韓芳盛氣凌人的感覺。

    發(fā)出信息后，步凡開始期待韓芳的回復(fù)了。

    這是周末，學(xué)校沒有課。

    但校足球隊(duì)初建，一切從頭開始。

    韓芳急需讓校隊(duì)的小球員們，練好基本功，別的老師，周末休息之時(shí)，韓芳才有足夠多的時(shí)間，訓(xùn)練校隊(duì)的小球員。

    因此，韓芳沒有把手機(jī)拿在手上，放在了自己的運(yùn)動(dòng)背包里。

    球員在場上踢球的時(shí)候，需要集中注意力，教練在訓(xùn)練的時(shí)候，同樣需要集中注意力，以便觀察到球員的表現(xiàn)和狀態(tài)。

    所以，韓芳沒能看見步凡發(fā)過來的信息。