第二天一大早，真陽(yáng)一睜開(kāi)眼睛就化身老戲骨。

    “誒？你怎么會(huì)在我的被子里？”

    小滴揉了揉眼睛，四處摸索著眼鏡，用慵懶的語(yǔ)氣說(shuō)道：“哦，大概是走錯(cuò)房間了吧?！?br/>
    “這樣啊，那下不為例?！?br/>
    “嗯?！?br/>
    總感覺(jué)這個(gè)對(duì)話(huà)好像在哪里聽(tīng)過(guò)一樣。

    然后兩人就像是沒(méi)事人一樣穿戴整齊，面不改色的走了出去。

    就是單純的走錯(cuò)房間了而已，能有什么？

    想歪的統(tǒng)統(tǒng)都去面壁思過(guò)！

    走到大廳的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小杰他們居然全都已經(jīng)起來(lái)了，這會(huì)兒正不停嘗試著使用念，就像是剛得到新玩具的小孩子一樣，就連半藏都不例外。

    “給你們介紹一下，這是我的助手小滴，她有很?chē)?yán)重的健忘癥，還有點(diǎn)天然呆，所以你們的名字什么的我就不說(shuō)了，反正說(shuō)了也記不住。”

    小杰三人：“......”

    雖然是這么說(shuō)了，但小杰他們還是做了一個(gè)自我介紹，小滴點(diǎn)了點(diǎn)頭，一副沒(méi)睡醒的樣子，大概率是根本沒(méi)記住。

    “關(guān)于【纏】的技巧，昨天你們已經(jīng)初步掌握了。但是關(guān)于念的運(yùn)用技巧還有很多，比如說(shuō)可以消除氣息，在安全的時(shí)候也可以拿來(lái)恢復(fù)精力的【絕】，甚至是再進(jìn)一步的【隱】等等?！?br/>
    “根據(jù)你們學(xué)習(xí)的速度，將會(huì)決定你們最終能夠從我這里學(xué)到多少本事。”

    “唉，真是想想都麻煩。果然就不應(yīng)該答應(yīng)那個(gè)老頭兒?！?br/>
    真陽(yáng)嘆了口氣，然后將理論方面的指導(dǎo)統(tǒng)統(tǒng)都甩包給了小滴。

    小滴雖然記性不太好，但一些本能的東西是不可能忘的。

    而關(guān)于使用念的種種技巧就相當(dāng)于她的本能，所以由她來(lái)給小杰他們上課自然是沒(méi)有任何問(wèn)題，甚至有些東西講解的比他還要好還要細(xì)致。

    真陽(yáng)一看，樂(lè)了！

    索性自己跑出去玩，讓小滴能者多勞。